Onderwijs twee punt nul
De term 2.0 kan op vele manieren worden geïnterpreteerd. Hoe je het ook uitlegt; feit is dat we toe zijn gekomen aan een nieuwe fase. De wereld verandert, structuren vallen uit elkaar en worden opnieuw opgebouwd: het onderwijs is klaar voor iets nieuws. En wat is dat ‘nieuwe’ dan? Dat kunnen we alleen maar samen uitzoeken en uitproberen! Samen creëren!
Deel je kennis, je ervaringen, durf, leer en experimenteer!
Anders Onderwijs, door sommigen ook Teamonderwijs Op Maat genoemd, bestaat uit het veranderen van bestaande, meer traditionele structuren in drie hoofdpijlers, zijnde Persoonlijke, organisatorische en leeromgevingsfactoren.
Oostende Werkt wil (onder meer) het belang van een goede samenwerking tussen onderwijs en bedrijfsleven benadrukken. Wat kunnen beleid, onderwijsinstellingen en bedrijven doen om jongeren (meer) vertrouwd te maken met de concrete realiteit van een werksituatie en om bij hen de “goesting” voor bepaalde jobs aan te moedigen ? Nuvia had het genoegen om hier aan deel te nemen met Google Apps for Education.
Wie bepaalt wat goed onderwijs is …
Nu is het al zo, dat scholen te maken hebben met de spagaat tussen enerzijds hun aanpak en concept en anderzijds de vele eisen die de overheid stelt. Daar komen nu ook nog eens de ouders bij, divers denkend binnen hun eigen geledingen. Tegenover al die groepen moet verantwoording worden afgelegd, soms zelfs dagelijks.
Verwante artikelen
